Author: Robin de Lange

Virtual Reality Learning Lab

Masterclass: Virtual Reality onderwijs

De afgelopen jaren hebben zeer snelle ontwikkelingen plaats gevonden rond Virtual en Augmented Reality. De technologieën zijn de hype voorbij en hebben zich bewezen als waardevolle nieuwe interfaces tot de digitale wereld. Virtual Reality onderwijs biedt veel nieuwe mogelijkheden: Hulpmiddel om 3-dimensionale wiskundige problemen uit te leggen 360° video gebruiken om docenten in opleiding hun lessen te…
Read more

NRO Kennisrotonde – Virtual Reality & Augmented Reality

This the English version of our report In opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek hebben we een uitgebreid literatuuronderzoek uitgevoerd over Virtual Reality en Augmented Reality in het basisonderwijs. De vraagsteller, een bestuur van een grote scholengemeenschap formuleerde voor de NRO Kennisrotonde de volgende vraag: Wat weten we over de inzet en effectiviteit van Augmented…
Read more

Virtual Reality in de bibliotheek

Door het hele land worden er allerlei activiteiten rond Virtual Reality in de bibliotheek georganiseerd. Lezingen, Oculus Rift demonstraties, zelf Google Cardboard VR brillen maken, enzovoort. Erg goed om te zien, aangezien de bibliotheek me een uitstekende plek lijkt om mensen wegwijs te maken in dit nieuwe medium. Daarbij kan Virtual en Augmented Reality ook…
Read more

Masterclass Virtual Reality in het Onderwijs

Het VR Learning Lab heeft de Masterclass Virtual Reality in het Onderwijs ontwikkeld  waarin onderwijsprofessionals bekend raken met de huidige staat van de technologie en toekomstige ontwikkelingen. Je ontdekt de unieke eigenschappen van Augmented en Virtual Reality en bedenkt toepassingen voor in het onderwijs. We bestuderen bestaande applicaties en leren wat wel en niet goed werkt.…
Read more

Virtual Reality anger induction

Psychology researchers often require participants to be in a certain emotional state. The Focus on Emotions group does research into effective anger management and needed a way to induce anger in children in a reliable and ethical manner. Motivated by the emotional effects Virtual Reality experiences, they asked Media Technology students to create a project. Project Anger…
Read more

Virtual Reality Learning Lab – new online & offline location

We’re very proud to announce that the website of the Virtual Reality Learning Lab is online. We are still working on some technical details and of course we still have a lot of content to add. Nonetheless we are excited about this step; thank you Donna Schipper. We’re even more excited about our new offline…
Read more

Nacht van Kunst & Kennis 2016

In September 2016, the Virtual Reality Learning Lab was present at the Nacht van Kunst & Kennis in Leiden. The students teams from the VRSE course demonstrated Orbital Visualization, DinoZapp VR and Animal Vision to hundreds of visitors during this exciting event!  

Boekje Lyceo CodeLab

In juli 2016 zijn de eerste boekjes gedrukt voor het Lyceo CodeLab. Gemaakt door Arjen Suijker, Robin de Lange en Roland van der Hoofd.

Towards a theoretical framework for Virtual Reality in Education

For my current research I broadly explore the potential of Virtual Reality for education. As a part of this I try to form some sort of theoretical framework to describe the unique characteristics of VR as a medium and how it can be used to explain complex concepts and teach different skills. With some googling…
Read more

The dangers of techno-pessimism in education

I do research on the potential of Virtual Reality for education. Now, people generally find VR very exciting and because of this I get a lot of enthusiastic reactions. People can imagine all sorts of useful applications for education. Students could learn about our solar system while experiencing a space flight, or walk through ancient…
Read more

Hack de Pont – VR Hackathon

On the 30th of April 2016 I gave a Unity3D Virtual Reality workshop for the VR Hackathon ‘Hack de Pont‘, organised by Creative Coding Amsterdam, Lava Lab and Submarine Channel. Among the participants were Syrian refugees from the very noble Hack your Future program. Although a large part of the group had never worked with…
Read more

Virtual Reality for Science & Education 2016 – a Review

On the 10th of March 2016 we organized the Virtual Reality for Science & Education symposium at the Scheltema Complex in Leiden. I think we can safely state the event was a great success! Over 125 people attended the event, causing a small shortage of chairs at the busiest time of the symposium. I have…
Read more

Oculus Rift huren

Wilt u de gasten van uw evenement een leuke ervaring bieden? Ik verzorg Virtual Reality demonstraties met de Oculus Rift, Gear VR en andere VR headsets. Een interessante toevoeging voor de bezoekers van uw congres, beurs, bedrijfsuitje of symposium. U kunt ook los een Gear VR of Oculus Rift huren. In overleg met de klant…
Read more

Virtual Reality workshop

Benieuwd naar de invloed van Virtual Reality en Augmented Reality op uw werkveld? We kunnen een Virtual Reality workshop organiseren voor allerlei soorten organisaties: bedrijven, po, vo, mbo, hogescholen, universiteiten, musea en bibliotheken. Hieronder een aantal workshops die we kunnen verzorgen.   Virtual Reality voor uw organisatie Duur: 2 – 3 uur Aantal personen: Max…
Read more

Virtual Reality spreker

Op zoek naar een inspirerende spreker voor een studiedag, congres of symposium? Ik geef zeer regelmatig lezingen als Virtual Reality spreker. Ik deel kennis en ervaringen van mijn PhD-onderzoek aan de Universiteit Leiden en bespreek verschillende projecten van het VR Learning Lab. Eerder gaf ik lezingen bij bedrijven, bibliotheken, gemeentes, het po, vo, mbo, hbo…
Read more

Leren programmeren tijdens Lyceo CodeLab – de Stad Amersfoort

Een artikel over leren programmeren tijdens een Lyceo CodeLab stond in de Stad Amersfoort. Binnenkort kondigen we nieuwe CodeLabs aan! Hier is het hele artikel te lezen.

Leren programmeren bij Lyceo CodeLab

Vanaf januari 2016 gaan de Lyceo CodeWeken verder onder de naam Lyceo CodeLab. Onder deze naam organiseren we verschillende cursussen coderen verspreid over het land. Je leert bijvoorbeeld een game maken, een robot programmeren, of zelf een website maken. In deze video kun je zien wat zo’n programmeercursus inhoudt!

Why are people enthusiastic about VR in Education?

During the past year I have spoken with a lot of people about the use of Virtual Reality for learning, which is the topic of my research. Surprisingly many people are really excited about this. But why is this? Why are people enthusiastic about VR in education?

Virtual Reality for Science & Education Symposium – 10 March 2016

Updates about the program below! During the last few years developments in Virtual Reality have gained a lot of momentum. Almost two decades after the inevitable downfall in the hype cycle, the Oculus Rift showed that a VR headset is within reach for the average consumer. This kickstarted many new initiatives, causing an entire VR…
Read more

Guest lecture Education & ICT – University of Utrecht

On 12 January 2016 I gave a guest lecture at the Education & ICT course at Utrecht University. Great to give students their first VR experience and discuss the potential uses for the field of education. Guest lecture UU – Virtual Reality & Education from Robin de Lange And some pictures by Casper Hulshof: