NRO Kennisrotonde – Virtual Reality & Augmented Reality
This the English version of our report In opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek hebben we een uitgebreid literatuuronderzoek uitgevoerd over Virtual Reality en Augmented Reality in het basisonderwijs. De vraagsteller, een bestuur van een grote scholengemeenschap formuleerde voor de NRO Kennisrotonde de volgende vraag: Wat weten we over de inzet en effectiviteit van Augmented…
Read more